Rattaché à l’ETH Zurich, le Centre de compétences Environnement et durabilité (CCES) cherche à promouvoir des projets interdisciplinaires ayant trait à la gestion des ressources naturelles, à l’utilisation durable du territoire, au climat et aux changements environnementaux, à l’espace ambiant et à la santé, de même qu’aux dangers et aux risques naturels. Plusieurs centaines de chercheurs issus, selon le cas, de deux à cinq institutions du Domaine des EPF participent aux 17 projets en cours.
Premier à être lancé, le projet TRAMM (Triggering of Rapid Mass Movements in Steep Terrain) est déjà achevé. Ce projet a permis, d’une part, d’acquérir de nouvelles connaissances scientifiques fondamentales sur la genèse des glissements de terrain en terrain pentu et, d’autre part, d’obtenir des résultats directement transposables dans la pratique.
En plus des projets de recherche pure, le CCES se consacre également à des plates-formes technologiques et, en particulier, au programme Swiss Experiment, dans le cadre duquel des chercheurs développent de nouvelles technologies de mesure et de communication sans fil. Ces dernières permettent de saisir, de transmettre, d’enregistrer et de traiter automatiquement de grandes quantités d’informations sur l’environnement. Les travaux se font en étroite collaboration avec le Pôle de recherche national Systèmes mobiles d’information et de communication (PRN MICS), avec des projets du Fonds national suisse de la recherche scientifique (FNS) et de l’UE, ainsi qu’avec l’industrie.
Le CCES coopère en outre avec le Knowledge and Innovation Community Climate (Climate-KIC), initiative lancée par l’Institut européen d’innovation et de technologie (EIT). Dans le cadre de cette initiative, des organismes européens de recherche de premier plan élaborent, en partenariat avec l’industrie, des solutions visant à atténuer les conséquences du réchauffement de la planète et à s’adapter à l’évolution des conditions climatiques.
Dans le cadre de l’initiative CCES@School, les résultats de la recherche issus des projets du CCES sont présentés de manière claire et compréhensible pour les écoliers du niveau secondaire, sous la forme de matériel d’enseignement.
